考级，不要让证书变成一张轻飘飘的纸

原题 业余十级也不过是中央音乐学院附小三年级水平

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采编 冬景

学音乐，考级到底意味着什么呢？

意味着过了十级就能办音乐会？

意味着有了和亲戚朋友炫耀的资本？

意味着打开了专业之路的大门？

意味着任何流行曲随手就能弹拉出来？

意味着曾经努力有了结果？

意味着每个阶段性的小目标实现了？

意味着阶梯式的学习曲线？

一千个人眼中有一千个哈姆雷特，一万个家长眼中有一万张考级证书。

但在专业学音乐的眼中，考级仅代表能把考级曲目拉下来。

社会上所有的考级都是业余级，因为专业的不需要考级！

来个类比，小提琴业余十级等于音乐学院附小三年级水平。

很多考个八级、十级就以为自己上天了的傻孩子们真是不知道天高地厚。

还有些家长炫耀说自己孩子钢琴十级、小提琴八级了，问老师多少级有没有资格教。

如果按照这个评级标准来算的话，学士学位小提琴专业应该有25 级左右，硕士学位应该有40 级，普通小提琴家那种应该能达到65 级以上，世界级起码80 级，你一个8 级连新手村都没出，还是低调点吧。

十级只能证明具备了基本的识谱拉琴能力，本身并不能说明什么。

虽说专业和非专业之间有着不小的鸿沟（任何行业的专业和非专业之间都有矛盾和冲突），专业的看不上业余考级，但不可否认，考级也有诸多好处。

对于家长：

好处一

在中国很多家长的音乐教育能力并不强（简称外行），所以通过考级，来给孩子制定一个阶段性的目标，每个阶段给孩子反馈，这是很直观且有效的督促孩子练琴的方法。

好处二

考级是一个通用词，举个例子，俩家长聊天。

A：你孩子学什么了？

B：学的小提琴。

A：多少级啊？

B：没考级。

……

那么可能A 会觉得B 孩子水平不行或者太笨了，B 也会觉得很尴尬。如果B 直接说我孩子十级（倍儿有面子），对方会肃然起敬。

（对于外行来上，数字是最直观表达方式了，毕竟学到什么水平外行很难有概念，不如给个数字实在点）

好处三

考级可能也是成为特长生的敲门砖，但也需要真本事，低分飘过及格线终究还是不行的。

对孩子而言：

好处一

考级是一种自我认知，就像学习到一个阶段就有期中考、期末考，要从一年级升到五年级。考级也是一样的，努力练习小提琴、钢琴、古筝，但是殊不知自己的真实水平，需要更专业的老师辅助认知。

好处二

考级是一种对自己的激励和肯定，当我们一段时间学习后，有一种官方的认可（证书），这是自己前一段时间努力的结果，也是下一阶段的动力。在没有达到「无需用证书来证明自己」之前，有个证明挺好。

好处三

考级是锻炼心理素质的机会，很多学音乐的孩子缺少比赛和考试的经验，而考级在某种意义上是一次锻炼的机会。

总的来说呢，考级有着充分的合理性和必要性，对于学生和家长，都有积极的意义。

在考级这件事上，也希望老师、家长、孩子自己更严格要求，不要“及格”就行。

要知道没有达到该等级的“优秀”，也意味着没有完全掌握该等级的技能，花着钱，天天练搭上时间，干嘛考级非要划水混过去呢？

如果要考级，请一定严格要求，不要让证书变成一张轻飘飘纸！

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